Akademia Nauk Stosowanych Wincentego Pola w Lublinie i Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli mają zaszczyt zaprosić nauczycieli szkół podstawowych (klasy IV–VIII), szkół ponadpodstawowych, nauczycieli akademickich i studentów do udziału w konferencji „Profilaktyka i promocja zdrowia w edukacji – rola nauczyciela w ujęciu interdyscyplinarnym”, która odbędzie się 27 listopada 2026 roku w Auli Akademii Nauk Stosowanych Wincentego Pola w Lublinie (aula B-213).
Konferencja stanowi przestrzeń wymiany wiedzy, doświadczeń i dobrych praktyk w zakresie profilaktyki i promocji zdrowia w szkole. Głównym jej zadaniem jest podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie profilaktyki i promocji zdrowia oraz pokazanie, że działania te wymagają podejścia interdyscyplinarnego i jest to zadanie całej szkoły, a nie wyłącznie wybranych przedmiotów.
Konferencja ma na celu:
- zaprezentowanie roli nauczyciela w kształtowaniu prozdrowotnych postaw uczniów oraz w budowaniu ich dobrostanu fizycznego, psychicznego i społecznego,
- pokazanie możliwości włączania treści prozdrowotnych w nauczanie różnych przedmiotów, m.in. edukacji dla bezpieczeństwa, geografii i biologii,
- przedstawienie sztuki (arteterapii) jako narzędzia profilaktyki i promocji zdrowia w pracy z uczniem,
- zapoznanie uczestników z programami edukacyjnymi Państwowej Inspekcji Sanitarnej oraz dostępnymi materiałami dydaktycznymi,
- omówienie stylu życia współczesnej młodzieży i skutecznych działań profilaktycznych,
- rozwinięcie praktycznych umiejętności, takich jak udzielanie pierwszej pomocy oraz poszerzenie wiedzy o zasadach żywienia młodzieży,
- integrację środowiska nauczycieli, doradców metodycznych i środowiska akademickiego oraz stworzenie przestrzeni do współpracy, wymiany doświadczeń i dobrych praktyk.
Program wydarzenia obejmuje wystąpienia przedstawicieli środowiska akademickiego, Państwowej Inspekcji Sanitarnej oraz doradców metodycznych LSCDN.
Konferencję otworzy wykład inauguracyjny dr n. biol. Małgorzaty Gorzel, prof. AWP poświęcony arteterapii i roli sztuki jako narzędzia profilaktyki i promocji zdrowia.
Ważnym obszarem konferencji będą również programy edukacyjne Państwowej Inspekcji Sanitarnej. Uczestnicy poznają ofertę programów z zakresu promocji zdrowia oraz możliwości wykorzystania ich w codziennej pracy szkoły.
Szczególną uwagę poświęcimy interdyscyplinarnemu podejściu do profilaktyki i promocji zdrowia w edukacji. Doradcy metodyczni LSCDN pokażą, jak treści prozdrowotne włączać w nauczanie różnych przedmiotów: podczas lekcji edukacji dla bezpieczeństwa, geografii i biologii. Omówione zostaną także styl życia współczesnej młodzieży i skuteczne działania profilaktyczne, a także praktyczne działania nauczycieli na rzecz dobrostanu uczniów. Pokażemy, że szkoła może być miejscem promocji zdrowia, a odpowiedzialność za nią spoczywa na całej społeczności szkolnej, a nie na jednym przedmiocie.
Dopełnieniem programu będzie część akademicka. Uczestnicy będą mogli wybrać jedną z sesji równoległych prowadzonych przez pracowników uczelni: warsztaty z pierwszej pomocy, prezentacja Centrum Symulacji Medycznej albo prelekcję o żywieniu młodzieży.
Zdrowie ucznia kształtuje się na styku wielu dziedzin wiedzy i wymaga współpracy całej szkoły. Podczas konferencji będziemy szukać odpowiedzi na pytanie, jak mądrze, spójnie i skutecznie wspierać zdrowie uczniów, łącząc wiedzę medyczną, pedagogiczną i doświadczenie nauczycieli. Chcemy, aby z konferencji nauczyciele wyszli nie tylko z nową wiedzą, ale też zainspirowani konkretnymi pomysłami na lekcje, gotowymi materiałami i kontaktami do osób, z którymi warto współpracować na rzecz zdrowia uczniów.
